一期15天的艺术创作研修班，学费高达3.3万元，是什么样的培训班开价如此“任性”呢？据北京商报记者采访发现，这是一家名为“北京市朝阳区职工大学东方文创学院”（以下简称“东方文创学院”）开办的艺术创作高级研修班。按理说高昂的费用下，应该有名家授课，但事实却正好相反，根本没有名家授课的培训班却备受书画从业人员推崇的原因究竟是什么？
盗用名家头衔
在东方文创学院培训班的广告招生中，包含了范增、崔如琢、刘大为、李燕、范扬等多位书画界名家，授课导师也包括李燕、康宁等书画名家、拍卖行业负责人、央视制作人、文艺理论家、教授等多种身份的专家，看起来可谓专业十足。
据北京商报记者了解，对外宣传该学院旗下的“李苦禅艺术研究中心”也即将成立。但艺术大师李苦禅之子李燕却明确表态，“从来不知此处，也未通过本人及苦禅老人家属同意，乃非法也”。
李燕告诉北京商报记者，自己和李家子女都不知道这个“李苦禅艺术研究中心”的存在。“每次应邀讲学，都有邀请单位事先与我联系，因为研究、创作等工作很忙，必须先安排计划才能实施，但东方文创学院我没有安排任何讲课。”在清华大学美术学院副教授李家骝看来，这是一则明目张胆的拉大旗作虎皮的艺术中心所办的培训班。
随后，北京商报记者联系了目前报名已开展一个星期的东方文创学院高研班，高研班负责人李先生则明确表示，“李燕会来，而且将授两节课”。可是，连画家本人都不知道要上课的培训班，怎么能确定画家本人就一定来呢！正如李家骝所言，该高研班是“盗用”李苦禅、李燕等书画名家的头衔来办班。
事实上，类似中国美术家协会、中央美术学院、国家画院以及以名家头衔为卖点的形形色色的高研班都办得如火如荼，一般一个班招生从十几人到三四十人不等，一期学费一般为3万-5万元，高者可达12万元左右。短短数月的学制，高达十几万元的学费，价格着实不菲。但粗略统计，北京类似的高研班每年就有数百个。
另类“增值服务”
对于如此高昂的学费，李先生很不屑地表示，“想提高画技肯定不贵，但很多从外地来北京，聚集在798、宋庄等艺术区的艺术家，已经具备一些功底了，我们研修班能给画家提高影响力，找到适合的经纪人，以及和画廊、媒体打交道，提高业务关系，我们有李燕等书画界大师，就能给艺术家带来相应的地位”。
艺术市场评论家齐建秋告诉北京商报记者，这种培训班前几年很流行，几乎都是一些商业性的运作，主办方一般会和央美、画院等教育机构挂靠，其中都会有一定的经济利益。主办方要获得经济利益，会找一些名头如李苦禅书画大师，或者刘大为、史国良、田黎明等当代名家，很多名家也仅是挂靠。
对于授课的名家导师而言，除了能获得一定的经济利益外，他们更看重的是“名”。开培训班能获得更多簇拥者，尤其在导师开办画展时，就会有大批参加过培训班的在京、外地学员来画展为导师捧场，这也成为导师名气的一种象征。在学员的推崇下，不仅使得整个画展人气爆棚，也给不懂行的人制造出一种艺术家特别受市场欢迎的表象，自然而然该艺术家的身份、地位、润格等也就有一定的提升空间。
学员花高价培训更多为图个虚名。齐建秋表示，拜入这些画家门下，算是名正言顺的学习场所，日后便可自称“我是某名家的弟子”。也有人希望通过培训平台积累人脉，进入主流艺术圈“混个脸熟”。
学员难以镀金
很多培训班的实际效果并不会如广告宣传得那样美好。齐建秋表示，一般而言，为了保住生源培训班不敢明显作假，他们会找一些有名气的书画名家挂靠在培训班，但这类名家一般会在开学仪式上打个招呼，或者露一两次面。最终，对于学生真正学术上的研究不大，而且学习、讲课的内容都很肤浅，很少能学到东西。
一位山西大同的赵女士告诉北京商报记者，她曾参加过当代青绿山水名家在北京举办的培训班，不到1个月的培训费高达2万元，还不算额外的食宿费用。实际上，从画技上来说，几乎没有什么提高，导师偶尔来上课，最多是蜻蜓点水式的教学，更多时候授课的是该名家书画工作室的辅导老师，而且有些授课老师的水平也不敢恭维。但与赵女士有类似经历的学员却很多，大多都来自外地，尤其是山东、山西、河北、黑龙江等地的学员，他们都想在北京认名师，镀层金，回到地方上也有个虚名。
“这类挂名的高研班，答应的越多，欺诈性就越大。很多名家只是用来充门面，根本不能给艺术家或艺术爱好者带来所谓的名家指导，真正有价值的教学。”李家骝表示。而虚名也仅能唬一时，真正靠的还是艺术功底，而且这类培训班的结业证连地方上也是不认可的。
对于培训内容和授课老师方面的质疑，李先生则笑着表示，“培训的关键点不是提高怎么画画，而是我们有媒体、评论、理论、大师、拍卖等资源可以给你对接、办展、炒作”。但赵女士则无奈地表示，培训班有承诺办展，但一般都是学员结业的作品集中展，也会找个别小媒体做宣传，但实际上意义不大，很少有人能关注到。
社会教育乱象
遍地开花的高研班良莠不齐、鱼龙混杂，很多高研班、工作室成了名利场，成了一些人沽名钓誉的工具。没有正规教师、合理授课内容的培训班给艺术从业人员或者爱好者带来的影响都是不利的。李家骝告诉北京商报记者，正规美院的培训都是有很多审核流程的，从立项到内容申报，需要核实课程安排和校内外教师比例的设置，以及校外教师的背景审核等很多方面，学员的结业证书也是规范的、学院授予的、被认可的证书。
实际上，高研班作为学院教育的补充，社会办学把原来美术学院的精英教育转变为平民教育模式，大大增加了书画爱好者学习的机会，也带来了整个书画市场的繁荣。但火爆、杂乱、速成、功利的高研班发展已经走入误区，对它进行规范和约束也迫在眉睫、势在必行。
对于侵犯姓名权、名誉权等合法权利的行为应加大相应的惩罚力度和范围，对于被侵犯合法权利的名家而言，也要积极对其提出质疑和控告，杜绝这种行为的泛滥。社会教育监管的空白也应该纳入教育监管体系中，对于很多社会培训，应树立相应的体系和规章制度。最核心的是，艺术市场惟“头衔”、“体制”、“关系”等的不良风气也亟须整治，打破传统的“师徒式”教学，因材施教，注重个性的培养，并完整、科学地招生才会保证高研班的生源和教学质量。
