有同学问及：“文革”“武斗”中的红卫兵何以如此凶狠而相残？这里正好有一组女民兵的照片，回答就从这儿开始：想当年一见到这些全副武装、冲冲杀杀的女民兵镜头出现的时候，就非常的激动人心！一点儿也不亚于今天对“超女”的狂热与崇拜！同时还情不自禁地要想起毛泽东那首著名的诗句：飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场，中华儿女多奇志，不爱红装爱武装……真的，那个时候、最时髦的女青年就是身穿军装、腰扎皮带，手里拿着冲锋枪的那种，觉得好看极了、性感极了！什么缠缠绵绵的“小资情调”简直就如同洪水猛兽，毒蛇般的遭人厌恶!的确，在那种封闭式的“洗脑”教育下面可以改变所有人的观念与思维。记得，在我的童年少年时代所看过的电影中，几乎都与打仗和搞“阶级斗争”有关系。印像最深的就是那几个“战”：《南征北战》、《地道战》、《地雷战》、《铁道游击队》……想想看在那种教育下，谁会怕死？谁还会畏惧战争和“武斗”呢？记得在我十来岁的时候，就真的想过：到那里去牺牲？怎样才可以当英雄？这些问题。真的是很疯狂，对死亡根本就是无所谓的，现在想想确实很荒诞甚至不可思议，而当时确实是很认真的。前面我们看到在重庆“红卫兵墓群”里被“武斗”打死的孩子最小的只有十四岁，其实具我所知那远远不是最小的，只是他们不在那份“红卫兵墓”的名单上。说到这里我想到了今天的伊拉克、巴勒斯坦和中东地区的“人肉炸弹”—他们被“组织”上选中，身上绑满炸弹冲进人群这么一拉就死了！他们因此成为“烈士”，家人荣获“烈属”，而无辜被炸死的人又成了什么呢？恐怖分子固然可怕，但更可怕的还是在其背后那种潜移默化的“教育”。
刚才课间休息的时候与同学讨论到某种感情的形成及“教化”和“培养”问题。这使我想起许多年前，在海外回到国内来时，常常会听到这种新闻词：某某事情“伤害了我国人民的感情”之类，不知怎的当时心里就特别的不是滋味。那时候中国刚刚改革开放，重新登上了国际舞台，忽然地要去面对强手、面对竞争甚至是他国的诽谤与不公，加上百年来的受屈被辱的历史，因此，国民心态上似乎特别的脆弱，一个央央十几亿人的“超级”大国，动不动就被“伤害”了！所谓“全民一致”的“看法”、“反映”和“全民运动”，本不应该是一个成熟的大国国民们所具有的。那么，像这种全民“一致”的“感情”究竟从何而来？又是如何形成与“培养”出来的呢？结论似乎应该是：不同制度下的新闻传播“导向”，实际上是最直接地、每时每刻地都在影响着国民的心理，培养着“情感”的“倾向性”，而最终潜移默化地“塑造”并形成为一种特定的“国民感情”。
