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“校园艺术空间”四川大学第三届学生美术作品联展征稿

来源:四川大学美术社 2009-04-17

    一、前言
  
 

    我们的学校是个高度密集的地方,一个浓缩液组成的学生社区,而且我们很少往这浓缩液中加水。因此大量的活动彼此混乱在这狭小的空间中。密集的空间给我们提供了便利、选择和效率。川大的确是一个提供无数选择的学生社区。想象一下在这个社区里,在十五分钟之内,你可以做什么呢?答案是无数的。例如从我的寝室到附近的水景大道,就只需要十五分钟。
 

    我们的学校是个充满各种机会的社区。有时候我们的窗口并不用来晾衣服,而是用来种一些花花草草。我们在各自狭小的宿舍的临界点上,在高空创造了一个个的迷你小花园。这是一个属于创意者的学校,每一天我们都在尝试改变事物使其迎合新的需要。
 

    我们相信每个人都是艺术家,而艺术存在于每一个角落里。在川大,因为这个社区本身所提供的无限的互动和合作的机会,我们有更大的可能性来实践这个信念。
 

    每学年开学时,我们就会看见青春广场上很多临时的户外戏台,在短短几天之内建成而又拆卸。我们可以将之视为川大的一个短期的舞台艺术展览馆。看看每个宿舍的宣传栏,我们还可以有川大短期的平面艺术展览馆,标志图样有着无限的可能性等待发掘。在食堂,我们有川大的电子媒体展览馆。
 

    在一个学校的环境里,我们应该视文化活动的场所为纯粹的文化场所,还是一个新社区的模式,其中各种可能性和各种人与人之间的关系可以混合发展?
 

    我们的口号是:艺术空间就在我们身边,每一个人都是艺术家。
  
 

    四川大学第三届学生美术作品联展(以下简称“校美展”)是四川大学学生工作部于2007年开始创办的每年一届的艺术与设计比赛、展览和讲座活动,全面考虑了各种创意形式与艺术门类,包括平面设计类、摄影类、书法类、视频类、绘画类等。为了充分发挥四川大学艺术设计的实力资源,让更多的艺术设计团队、专业以及艺术爱好者有机会参与这个交流平台,本届校美展特设五大版块:毕业作品秀;设计D.I.Y.;宿舍创意;校园影像故事;一人一展。
  
 

    二、大赛宗旨
 

    艺术空间就在我们身边,每一个人都是艺术家。
 

    四川大学“校美展”旨在通过不同门类的艺术手段,多样性的传达大众对于社会问题和审美趋势的理解,并帮助有才华的青年实现自己的艺术理想。
  
 

    三、作品征集
 

    1.毕业作品秀
 

    每年到了这个时节,所有美术设计相关科系的毕业生就忙到不可开交。每年到了这个时节,所有最具创意内容的毕业展纷纷出炉开展。每年到了这个时节,所有准备招募新血的设计公司已在寻寻觅觅。这些,都是因为大家希望美术术设计的未来更好!
 

    四川大学第三届学生美术作品联展(以下简称“校美展”),提供美术设计相关科系学生毕业展览的空间,希望让毕业学生的用心与成果在校美展上被更多人看见,当然,更希望的是这些学生在校美展交流、切磋、观摩之后,能为美术设计圈真正的注入一股新血!
  
 

    2.设计D.I.Y.
 

    设计是人人皆可运用的艺术。
 

    设计是对创意点子进行包装,进而将其推向大众的一种手段。懂得运用各种设计工具的人可以把自己的各种知识理念转化为有形实体。反过来,这种文化认知的积极反映模式又提升了我们观察和理解外部世界的能力。在学会了如何创建自己的网站,懂得如何编辑自制电影,知道如何出版自己的书籍之后,你就能以更加敏锐的眼光观察日常所见的传媒作品,进而更为深刻地领悟到创作顶尖传媒作品所需的技巧和艺术才能。
   
 

    3.宿舍创意
 

    宿舍是每个大学生停靠的温馨港湾,大学生们都会有意识地装饰一番,突显一下港湾的温暖、实用以及与众不同。为此我们“校美展”将以此为话题,准备开设一个名为“小装饰、大创意”的展区,为同学们提供一个展示生活情趣的平台。快来秀秀你最为得意的宿舍创意,哪怕只是那精彩的一隅也了,拍些图片,讲些创意故事,或是由此发生的温馨故事等。
 

    宿舍不在于大小,布置得有情趣就行;装饰不在于奢俭,有独特创意就行。
  
 

    4.珍贵的校园影像故事
 

    大学四年,我们在自由空气中长大,经历青年里最好的时光,享受多元文化荟萃的好处,可能因为如此自然,没有想过事情会有消失的一天,如今才惊觉原来很多东西不刻意去保存的话,会消失得无影无踪。
 

    在这四年里,你或许已将同学们淘气、玩耍、读书或写字等各种表情和动作尽收镜头之中,或许你手上有大量珍贵的校园照片、DV故事,那就拿出来和我们一起分享吧。许多年以后虽然我们各自的经历不同,工作和生活也各异,但都很怀念已逝去的美好校园时光。
  
 

    5.一人一展
 

    既然周围有那么多朋友都在自己动手画画/做东西,不如把所有人的东西放到画板上,再把所有的画板集合在一起,做成一个创作用品的展示空间。“校美展”向校内外广大年轻人发出邀请,免费给大家提供一个展示自己作品的平台。你出作品,我们出展览的画板画架、桌子和展览的空间,并在校级平台上为你的个展做宣传。有意向者请与四川大学艺术教育中心学生美术社联系,提供作品小样和个人介绍。不局限于专业的艺术生,面向广大喜欢摄影、书法、涂鸦、手工的同学们。原则很简单:自己创作的东西,自主创作,未在市面上流通。
 

    超越专业和少数,邂逅创作的乐趣,新发现的惊喜。用心创作出作品,在一个个画板上自由的主张自我,拓展出前所未有的崭新世界——这样的地方,就是“一人一展”的目标。
  
 

    四、大赛官方网络平台
 

    四川大学学工部网站(http://xsbc.scu.edu.cn)
  
 

    五、参赛作品艺术形式及分组
 

    作品艺术形式不限,但任何形式的艺术作品均需以校美展规定的作品征集主题为核心思想进行创作。
    所有参赛作品将分为以下五个组别:
    平面设计类:插图、海报等
    摄影类:符合主题的摄影作品、照片故事
    书法类:楷书、行书、隶书等
    视频类:短片、录像等
    其它艺术:雕塑、涂鸦、绘画等
  
 

    六、奖项设置
 

    1.五大版块各设一、二、三等奖各一/二/三名。优秀奖(所有参展作品)。
    2.2009四川大学第三届校美展最佳美术团队(十佳)
    3.2009四川大学第三届校美展最佳人(十佳)
    4.2009四川大学第三届校美展优秀组织奖:只对积极组织学生参加的校美展的专业院系颁布发。
    5.2009四川大学第三届校美展优秀指导教师奖:只对获奖项较多的参评院系的指导老师颁布发。
    获奖作品将颁发证书,并在文华活动中心公开展出。所有获奖作者将被纳入四川大学美术人才库。
  
 

    七、09年度校美展流程
    1.报名阶段:即日起——2009年5月30日
    报名要求及方式详见第八条“我要报名”。
    2.评选、备展阶段:2009年6月1日——6月7日 
    评委评选出各项大奖,大赛官方将于6月6日正式对外公布所有入围获奖作品名单。第一、二阶段校美展将开展各种形式的艺术讲座、写生、观展、沙龙。
    3.展览阶段:2009年6月8日——12日
    所有奖项最终得主揭晓并现场颁奖,所有入围及获奖作品集中进行展出。
  
 

    八、我要报名
    1. (1)参赛资格与条件
    参赛应以个人或者团体名义,专业不限;参赛者可报名多部作品参赛。每部作品须附交1张报名表(可通过大赛官方网站获取,复制有效)。 
    参赛者不必附交任何参赛或评选费用。
    参赛作品由作者自己装裱,展览后退还。
    投稿参赛的对象须向组委会提供真实准确的相关信息,包括个人/团队简历、作品说明、联系方式等,详见参赛报名方法;
    投稿参赛的截止日期为2009年5月30日。
    (2)参赛报名方法
    2009年5月30日前登陆活动官方网络平台(四川大学学工部网站),下载活动报名表,填写完成并与作品说明一同提交大赛组委会。
    报名表及作品说明提交方式:
    a)邮件提交:完整填写报名表格中的相关信息,并与参赛作品说明或者作品样稿(图片、文档、短片等,邮件总大小不超过5M),于2009年5月30日前发送至组委会邮箱ourpainting@163.com。
    b)邮寄或亲临提交:请打印报名表并完整填写相关内容,并与参赛作品,于2009年5月30日前(以邮戳上的时间为准)递送至组委会(地址:成都市武侯区四川大学望江校区文华活动中心4楼艺术教育中心令狐波老师 邮编610064 电话13678098661)
    (3)注意事项(参赛声明)
    所有提交资料真实、详细、完整;设计作品具有原创性,不得抄袭。
    主办方拥有所有作品的宣传权及用于非盈利目的的使用权。
  
 

    九、主办单位 
    主办:四川大学学生工作部艺术教育中心
    承办:四川大学美术社
  
 

    十、联系我们
    大赛官方网络平台:四川大学学工部网站
    地址:成都市武侯区四川大学望江校区文华活动中心4楼艺术教育中心令狐波老师 邮编610064
    电话:13678098661 
    邮箱:ourpainting@163.com
  
    四川大学学生工作部艺术教育中心
    四川大学美术社
    2009年4月14日
  
    附:四川大学第三届学生美术作品联展申请表格
  http://xsbc.scu.edu.cn/article/file/cid/1217/?file=2009041413222441235.doc&method=out

 

【编辑:霍春常】

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