在纽约数学博物馆 (MoMath) 内，几名小学生正在高低起伏的圆形轨道上兴致勃勃地骑着方轮三轮车。在楼下的“平面镶嵌站”(Tessellation Station)处，人们正在将形状相同的磁铁拼成各种图形。
纽约数学博物馆正在以这种方式向人们展示数学的神奇魅力。它是美国唯一一所纯粹的数学博物馆。在这里，数学不再枯燥无味，相反，充满了乐趣。
博物馆副馆长辛迪·劳伦斯 (Cindy Lawrence) 表示，“数学不只是背诵乘法表，它需要创造性思维，我们希望人们能够认识到这一点。”
数学博物馆 (MoMath) 于12月15日在曼哈顿正式面向公众开放。它耗资2,350万，占地面积达1.9万平方英尺，由现年42岁的数学家，前对冲基金分析师格伦·惠特尼 (Glen Whitney) 发起创建。
惠特尼表示，许多知名数学家都很乐意利用他们的专业知识为博物馆提供可供参观者亲身实践的展品。
博物馆的目标群体主要是四到八年级的学生，但同时年幼的孩子可在其中享受浓浓乐趣，成人也能在此发现具有挑战性的事情。
“平面镶嵌站”是一面墙，参观者可在上面拼凑相同形状的磁铁。镶嵌是指使用相同的几何形状来创建平面，比如铺满正方形或六边形瓷砖的地板。参观者可以镶嵌成兔子、猴子和恐龙形状的平面。此外，还有玛乔里·赖斯 (Marjorie Rice) 五边形，玛乔里·赖斯是圣地亚哥一名家庭主妇，因几何发现而知名。她发现了四种新的密铺平面的五边形和六十多种不同的密铺方法。数学博物馆在此强调赖斯的发现，在某种程度上是为激发女孩对数学的兴趣。
博物馆在开放的第一天迎来了700人次参观者。辛迪·劳伦斯说，在没有任何广告的情况下，大约400个学生团体已预定参观。
一高中数学老师Sharon Collins表示，她的学生们跟小孩一样特别喜欢方轮三轮车。她说，“学生在体验了方轮自行车后，会思考自行车的工作原理。他们在这里能够感受到现实世界与数学的联系，这是课堂上所缺少的。”
Jennifer Florez带着4岁的儿子前来参观，并表示今后会再来参观。
