Bilbao, the Sequel? 2009-11-04 09:53:31 来源:99艺术网专稿 点击:
为什么院系科班出身和自学不一样,就是我们在讲课的过程当中,老师会有意识地灌输一些思维方式,来熏陶他,让他养成一个美术史的眼光和思维方式,解决问题的能力。

 


99艺术网:您认为现在美术学院的艺术史教育是否需要改进一下?

 
李建群:当然改进是必须的,因为我们对自己的要求应该是无止境的。


    
99艺术网:大体上应该从哪几个方面进行改进呢?


    
李建群:如果要做就是要向学生强调,必须把我们所掌握的这些知识,横向地连成面,而不是单独的直线,这一点很重要,当然这是一个境界,就是融会贯通。

 


99艺术网:要求学生具备很丰富的知识?


    
 李建群:具备很丰富的人文知识。

 


 99艺术网:一个学生如果要达到将艺术史放在宏观历史中去整体把握的学习要求,大概要经过怎样的一个学习过程?


    
李建群:其实我们还是希望学生的素质教育好,不是读死书的那种。

 


    
99艺术网:您刚才说的对学科的宏观把握,那需要学生具备较高的人文素养,您认为本科生四年当中能够达到一个什么样的程度?


    
李建群:至少要培养一个美术史的思维,当然本科就是不能要他做独立的研究。所以我们本科是打一个底子,我们的目标就是培养美术史的思维。

 

    
99艺术网:你这个问题非常好,打一个底子,培养一个好的思维习惯?


    
李建群:大学里知识看书都可以看到,为什么院系科班出身和自学不一样,就是我们在讲课的过程当中,老师会有意识地灌输一些思维方式,来熏陶他,让他养成一个美术史的眼光和思维方式,解决问题的能力。


   
99艺术网:谢谢李老师。

 


【编辑:尹苏桥】

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