跨境域的视野和教学方式

影像、互动、网络等新媒体形式，已然成为影响当今世界的主流媒介。以信息化为代表的新技术革命，推动了艺术创作媒介的革新和对人们的感知经验，也为艺术学院的教学和思路的革新提供了历史的契机。在新的历史机遇面前，中国美术学院通过充分论证，对现有新媒体、综合艺术、策展系教学进行了有机重构，构筑起了一个全新的当代艺术教学和科研平台。按照许江院长的话说，就是“把各种原先分离的系统聚在一起，让它们彼此激发，为当代艺术和创意文化打造一个全新的‘动力’系统”。

跨媒体学院副院长、书记李振鹏告诉记者，中国美术学院跨媒体艺术学院由工作室、实验室以及研究策划部三个教学、研究平台组成。工作室以创作推动教学，以研究深化基础，在学院与社会的互动中，拓宽、加深学生的学术视野和融变能力；实验室则是艺术创作的技术支撑，与教学配合，但又不与教学工作室一一对应，而是有自己的研发使命：致力于在美院成立一个高水平的媒体研发团队；而跨媒体学院最大的特色是设立了一个独立的研究策展部，这是一个集合文化研究、媒体批判与当代艺术策展实践的跨学科机构，在社会思想的意义上思考当代艺术，然后试图从当代艺术中发掘或更新社会思想的界面。

高士明强调，跨媒体学院教学的最大特点，是把艺术实践和社会思想研究交织在一起，艺术家做研究，理论家做实践，当代艺术和社会思想互动共生，水乳交融，共同推动社会更新。“我们的‘跨’，不仅仅是在艺术领域的‘跨’，还是在当代艺术和社会思想之间的‘跨’，是在理论和实践之间的‘跨’，既是跨媒体，又是跨领域，同时也是跨国际。学院正在上海筹建一个国际艺术中心——跨媒体艺术国际，计划与国际名校如美国帕森斯设计艺术学院、英国皇家美术学院等机构进行联动，将率先在美院实现研究-教学-展示的国际化。艺术创作、媒体实验、文化研究、策展实践，这样一个四维互动的结构，包罗了当代艺术的种种可能。跨媒体学院既是一个教学平台，又是一个研发平台。我们看到了媒体技术的发展对目前世界产生的影响，同时也看到了中国技术革命、媒体革命所产生的可能，跨媒体学院将以当代艺术的创作、实践和研究为基础，兼顾创意文化的生成与开发。”

这种着眼于未来、着眼于全球、着眼于实践的眼光和策略，理所当然地受到了众多重磅艺术家的关注。学院最新引进了著名艺术家杨福东担任实验影像工作室主任，著名音乐人姚大钧加盟开放媒体工作室，还有大量的客座教授，如范迪安、张颂仁、卢杰、陆兴华、郑慧华、吴文光、Sarat Maharaji、Raqs Media Collective等当代重要的策展人和学者，都成为学院非常积极的合作者。如许江所说的，跨媒体学院将是一所当代艺术“明星学院”。

杨劲松说，“跨媒体艺术学院的未来，是中国美术学院打造自己文化方式、思想方式、艺术方式的一个开始”。我们有理由相信，这样一所“跨媒体”、“跨境域”、“跨时代”的学院，将在未来中国高等美术教育中担当重要的角色。