艺术博览会篇 2010-09-04 08:45:36 来源:美术报 作者:潘欣信、黄俊娴、叶芳芳 点击:
中国美术学院跨媒体艺术学院将于2010年9月12日宣告正式成立。跨界、跨领域的多元合作,已成为美院未来发展的一个必然趋势,或者说是美术教育、美术实践的一种新趋势。

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中国美术学院跨媒体艺术学院教学组织结构

 

跨媒体艺术学院由工作室、实验室以及研究策划部三个教学-研究平台组成,下设5个工作室、3个研究所、8个实验室;同时,学院还将在上海设立国际跨媒体艺术中心,用于跨媒体艺术的国际交流与展示。

 

一、工作室

 

以创作推动教学,以研究深化基础,在学院与社会的互动中培养学生的学术视野和研发能力。 

 

具体媒介工作室(Embodied Media Studio),主持人:张培力。

 

学术目标:从技术和观念角度,深入探索媒介的表现方法和感觉机制,强调新媒体手段与身体、行为之间的互动关系。代表课程包括:身体媒介、空间反应、数字的物理感知等。 

 

实验影像工作室(Experimental Image Studio),主持人:杨福东。

 

学术目标:全面探索传统摄影与数字图像在当代艺术中的可能性,通过对摄影、声音和运动影像的综合性开发,推进当代影像艺术的感性实验。代表课程包括:古典摄影:技法与美学、影像叙事与诗学、数码影像的媒体拓展等。 

 

空间多媒体工作室(Studio of Installation & Narrative Environment),主持人:管怀宾。

 

学术目标:从当代媒体-技术空间中构造空间美学,以装置与影像等多种方式开发媒体空间的叙事潜能,同时,注重公共领域中的媒体与艺术实践。代表课程包括:造景与造境、材料与现成品、录像作为社会媒介等。

  

开放媒体工作室(Open Media Studio),主持人:沈立功。

 

学术目标:把互联网的虚拟世界看作现实中不可或缺的景观,用开阔的视野考察既有的媒体形式,对领先科技进行人文再造,思考个人化媒体终端在开放条件下的艺术生产与社会应用。代表课程包括:虚拟世界——在线实时三维拟境的现实应用、从虚拟乐器出发的声音与影像介入、媒体素描——数字图像技术等。

 

总体艺术工作室(Total Art Studio),主持人:邱志杰。

 

学术目标:以文化研究为知识基础的当代艺术教学体系;以社会现场为平台的跨媒体艺术实践,以事件与现场为中心的综合性艺术创作。代表课程包括:表演\剧场\事件与身体政治; 艺术制度批判与日常生活; 媒体经验与社群重构; 田野调查和介入性创作等。 

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