香港艺术博物馆按古器物的纹样设计

历史文化不仅是被展示出来供欣赏用的，观众同样可以通过购买纪念品和参与活动的方式把博物馆的记忆带回家，不论是亲友分享或是自己享用，都是非常美好的。博物馆给人带来许多有益的体验和欢乐，也有教育和启蒙。

如何在宏观叙事的框架下，给观众增加个性化、个人化的体验，使观众一次参观经历成为永久的记忆?这是很多博物馆遇到的难题。博物馆不在于它拥有什么，而在于它以其拥有为观众做了什么。

美国纽约大都会博物馆始终走在前列。在大厅的咨询处提供英法德日西意俄葡中等语的导览资料，全部是免费索取。在“馆长推荐“语音导览中，馆长亲自用4种语言讲解54件他最喜欢的大都会艺术博物馆的藏品(展品)。每年9月到次年的6月，举办由国内外著名音乐家演奏的系列音乐会和博物馆业务主管和著名专家主讲的艺术、建筑、音乐、文物系列讲座。每个月以展厅为舞台，举办一次周末的公共诗歌朗诵会。展厅的陈列和展品允许参观者不用闪光灯和三脚架拍摄个人所用的照片。大都会博物馆的商店，在馆内有5000多平方米的营业厅，在纽约的一些大商场和其他城市设立销售点。去年，我在大都会博物馆工作过几天。工余时间，几乎每天都会去那里。从1美元一张的印着宋朝米芾书法的明信片，到400美元一张的凡高或莫奈的油画复制品……销售的书有6000多种，商店销售的商品近两万种。

英国方面，博物馆作为全民终身教育场所的重要性得到博物馆界的普遍认同。为聋哑人提供手语讲解，为盲人提供形象化的描述讲解，为视力较弱者提供大字体的导览手册和材料等。每个月有专门的家庭活动日，家长陪同小孩一起到博物馆参观，参加各种教育活动，一方面建立亲密的亲子关系，另一方面父母和孩子在博物馆都得到学习的机会。