可能沦为权力寻租新借口

李文子的观点则更为尖锐：“在这一点上我很悲观，在整个社会系统里面，艺术圈只是一个非常小的一块子。大的体制、人心不发生改变，而单靠这个圈子自律，甚至建立所谓的准入制度，今天出来一个所谓的协会明天建立一个准入制度，我甚至会叵测地怀疑，是不是又有人又在借此贴金而权力寻租、试图建立新的话语权。”

应从文化建设下工夫

“现在也不存在一个国内外共同的、或者国外独有的严格体系和考核标准，一般来说对经纪人的判断是根据其从业记录和口碑，记录好、口碑好的经纪人已经成为稀缺资源。”龚继遂坚决地认为，从准入制度去弥补缺陷恐怕是不可能的，应从文化建设上下工夫。

调查现状2：学院相关专业建设兴盛而

李文子认为，近年来中国艺术品经纪人开始逐步崛起，主要原因有两点：其一，这两年经济好了，老百姓中有钱人多了，很多人都把艺术品交易当作一种投资理财的手段，从而加大了从业人员的数量，这是根本原因。其二，这几年和艺术品经纪相关的一些艺术院校专业的毕业生大量走入社会，也促进了这一行业的兴盛，如公共艺术、多媒体、艺术管理与策划……这些专业的招生逐年扩大，学生毕业后经常会投入相关的行业。

记者调查获悉，全国各大院校如中央美术学院、鲁迅美术学院、首都师范大学、上海大学、南京艺术学院等都开设了艺术市场、艺术管理等和“艺术品经纪人”相关的新兴专业。但是目前高校在艺术品经纪人专业的培养中也存在各种问题，龚继遂认为，高校相关专业的困难主要表现在以下几方面：一是没有接触商品社会的机会，二是没有自己的实习场所。更严重的是商业上与教学相脱离，而且由于各个学校有各自的传统和考虑，大家对这一学科的建设也都处在摸索之中，这是新学科建设一个主要困难。

罗宏才建议，为保证学院此类教育培养机制科学化、实用化、系统化、常态化，保证学生在离开学院走上职场时能尽快适应环境，融入实际工作，学院教育应在至少四个层面的调整与完善：

首先，根据艺术市场具体实际与发展趋向不断调整教学目的、教学内容、教学方法与教学节奏;其次，授课教师在积极参与艺术经纪活动、提升教学品质与积累实践经验的同时，科学地选择具有代表意义及一定品质的艺术市场单位与艺术经纪活动，带领学生有计划、有目的、有步骤地介入与融入，建立科学、稳定、实用、规范的教学基地;再次，在具备上述两层面基础上，有目的、目标地选择能够胜任此类课程教学且具有一定实力、影响力、作用力的艺术经纪人来校或在具体实践活动中担任实践教学指导;最后，呼唤有关部门能够尽快健全建立相关法规、制度并尽快成立类同中拍协的艺术经纪人行业协会，使学院教育与该协会积极融合，相互沟通，相互依存，促使学院教育培养机制与学生毕业后就业机制走向科学化、生态化。

【编辑：颜媛媛】