科学家 国画 雕塑

科学家、国画、雕塑，这三个看似不相关的词语构成了隋建国的经历。“我小时候想当个科学家，那个时候我觉得科学才是最重要的，谁会想到艺术啊。”隋建国显然至今还有科学情结，他略带兴奋的聊自己前一段时间和中科院的专家谈论科学与艺术的关系。在隋建国看来，科学与艺术都是探索未知世界。“艺术也是探索未知世界，它是探索人类表达情感的可能性。唐诗、宋词、元曲、明清小说，不同时代人们都有不同的手段表达情感。今天我们一定有我们今天的表达方式，因为我们在不同的时代。”他的口气依旧略带兴奋。

事实上，隋建国的简历完全是一个标准的艺术家简历。1984年毕业于山东艺术学院美术系，获学士学位。1989年毕业于中央美术学院雕塑系，获硕士学位。之后就在中央美术学院雕塑教书、创作。“后来没有办法，不是文革了吗，我那个时候要是知道文革会完早就复习数理化准备考大学了，根本不可能学画。当时觉得，做个科学家多好啊，只不过自己这辈子没戏了。大学都关门了，只能找个事情安慰安慰自己，现在想来都挺悲壮的，十六七岁的小伙子就这样想问题。”隋建国说。

文革之中隋建国做了一件改变自己命运的事情，学中国画。“其实文革是一个很扭曲的运动，那个时候如果我没有学习中国画可能也会去搞运动。但是那个时候，我觉得自己既然读了些书就应该有点精神生活，所以我才拜了个老师学中国画。文革的时候大家都反传统文化，但是学习了中国画之后我才觉得自己开始接触到了中国的传统，有老师引导你，你能感受到那种深远。这就像是一个药引子一样一直在那，虽然我今天面对的是现代艺术，但是那个药引子却是传统艺术，这很有意思。”

中国画到雕塑的转折也发生得很有趣。“在考学的前一年，我从工厂调到了区文化馆，这个文化馆里有一个工人业余雕塑创作小组。我就跟着进行创作。当时大家都鼓励我，说小隋你做雕塑不错，一做就很有感觉什么的。另外，我想考学的时候已经24岁了，我发现考国画的人很多，但是考雕塑的人很少，当时知道雕塑的人都很少，何况做过雕塑的人。我当时就想我就这一次机会，雕塑可能是我最有利的一次机会。”隋建国接着说：“大学考雕塑系的时候，我已经学习了四年中国画了，我老师说，你应该去考学，你还有机会。我这才去学习素描，复习文化课，上夜校，准备三年才考学的。也是那个时候我才觉得自己更喜欢雕塑。”

1989年隋建国毕业之后留校教书，也是在那个时候他创作了石头和钢筋构成的结构系列作品。这也是他最早流入市场的作品。如今隋建国的作品在拍场上上百万已经是常态，但是他第一次卖作品的经历却有点窘。

“第一次卖作品我还真的记得，那是1992年，我和学校的两个老师一起在中央美院王府井的画廊做了一个三人展。到最后一天，来了一个女士，说这是谁的作品啊?我要买。碰巧我也在那，我从书上知道艺术品是可以卖的，居然来了一个人真的要买。”隋建国特意咬重了“书上”两个字。“我就不和她搭话，因为我不知道怎么卖啊。她问我说，你是艺术家?她其实是当时中国皮尔o卡丹在中国的总代理，她儿子明天也要在这个画廊开展，她今天是来看场地的。她说，我很喜欢你的作品，你这是现代艺术。我说，是，我这是现代艺术。”说到这隋建国忍不住的笑了出来。大概是感慨于自己当时的尴尬。“她说，你怎么卖?我说，我没法卖。她说，我都买了，你多少钱卖。我就犹豫，我说我不卖了，因为我不知道多少钱。后来她请我吃饭，就劝我说，你看我买的你的作品，放在我的画廊和办公室里，来人看见了我就说这是中国最好的雕塑家的作品，我替你宣传。你拿着这笔钱还可以接着做你想做的作品啊。我想了想说，你说的对。后来就卖给她四件作品，最贵的是两千美金。”

当时的两千美金对于普通人来说，绝对是一大笔钱了。“对，当时因为这个展览我家里存款只有200块钱了。”隋建国回忆。当时展览的作品就是，由石头和钢筋构成的结构系列。

其实在中国雕塑的市场远比绘画的市场来得晚了很多。“要说雕塑市场，我觉得国外是一个比较稳定的系统，它的画廊，它的机构，它的公共环境。但是中国不是这样的，原来没有艺术市场的时候，亏了有城市雕塑，它救了雕塑家。到了2005、2006年中国才算有了像样的雕塑市场。”隋建国分析。

大抵可能是当久了老师的缘故，隋建国谈话当中经常不自觉地出现设问句、反问句，大多数的谈话也都倾向于条理清晰。“我做了十多年的系主任了。是因为这个学校，因为这个学校在文革的时候都关门。所以前前后后十五年都没有毕业生，所以当我45岁的时候，系列就没有老教授了，那个时候我就已经是系里年纪最大的人了。当系主任就会让你从一个大局思考，中国的雕塑是怎么回事，它要怎么发展。2001年的时候，我调整了教学的系统。因为在中国之前学院教学中都是写实的雕塑，是单一的。2001年的时候我加入了抽象的这部分，也就是现代材料语言这一块正是加入到了教学当中。”隋建国回忆。