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1. 艺术人培养如何突破瓶颈 [100%]

艺术职业院校在艺术人培养方面起着基础性支撑作用,为我国文艺事业的发展做出了卓越贡献。不过,其发展状况也有不容乐观之处。艺术人培养存在的问题总体...

类型:新闻发布时间:2013-06-25 09:24:53

2. 刮起创意人培养的“头脑风暴” [99%]

...间,主办方的电子邮箱也收到了很多单位和个人对创意人培养的观点和提问,如创投机构与文创类创业学生合作的可能性究竟有多大?创业联盟如何助推文创类大学生创业项目的落地?传媒机构与创意人才如何互动发展?创意人才...

类型:新闻发布时间:2010-06-18 11:34:27

3. 弥补文化创意人才缺口 还需做什么? [99%]

...学历教育与职业培训并举、创意设计与经营管理结合的人培养新模式,让更多人才脱颖而出。在国务院会议精神的指导下,为进一步提升文化产业领域创意创业水平,充分发挥文化创意和设计服务在助推国民经济转型升级、增...

类型:新闻发布时间:2014-03-07 10:38:23

4. 人培养质量缘何“今不如昔” [99%]

...不断扩大、专业设置持续增多、办学条件大为改善,但人培养质量却今不如昔,并呈现出每况愈下的趋势。突出表现为:艺术职业院校越来越不艺术,专业教育越来越非专业化,大多数毕业生不...

类型:新闻发布时间:2012-12-11 11:45:43

5. 新时期艺术院校学科建设与特色人培养之迫切性 [98%]

...国务院学位委员会公布了《关于下达按<学位授予和人培养学科目录>进行学位授权点对应调整结果的通知》,由此,艺术学从文学门类中独立出来,并升格为学科门类。艺...

类型:新闻发布时间:2013-03-27 11:00:51

6. 非遗保护的“中国经验” 法律保障是关键 [98%]

2012年12月5日,我国申报的福建木偶戏后继人培养计划入选联合国教科文组织保护非物质文化遗产公约优秀实践名册,成为我国首个入选该名册的项目。后继人培养应涵盖以下三大内容:一...

类型:新闻发布时间:2013-06-07 08:58:56

7. 文化馆苦恼缺人才 艺术院校抱怨就业难 [96%]

...难以解开的困惑。对于艺术高职院校的公共文化人培养,我总有种盲人摸象、闭门造车的感觉,因为看不到文化艺术管理的目标在何处,我们培养的学生出路何在?培训班上,赵凤英的疑惑引起了大多数教师的共鸣...

类型:新闻发布时间:2013-09-17 09:15:42

8. 国家艺术基金2016年度资助项目立项名单公示 [95%]

...中国国际文化影像传播有限公司六、艺术人培养资助项目(共99项)1戏曲评论高级研修班中国戏曲学院2全国艺术研究院(所)青年戏曲理论研究人培养吉林省艺术研究...

类型:新闻发布时间:2016-07-06 14:01:59

9. 我们需要什么样的艺术人才 [94%]

...齐聚这座苏州园林式的学校,围绕进一步推动文化艺术人培养的议题展开探讨。与会者的另一个身份是全国文化艺术职业教育教学指导委员会(以下称行指委)委员。而在此间召开的本次会议,也是这个指导...

类型:新闻发布时间:2012-12-18 09:14:08

10. 设计学,升级为一级学科后——“拿来主义”行不行得通? [94%]

2011年,国务院学位委员会发布《学位授予和人培养学科目录(2011年)》,新增艺术学为第13个学科门类,设计学升级为一级学科。设计学自升级为一级学科至今已三年有余,围绕学科体系建设、人培养模式等议题仍争论...

类型:新闻发布时间:2014-07-04 09:30:36

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