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大约有900项符合查询结果,库内数据总量为185077项。(搜索耗时:0.0198秒)

131. 教育部启动高等艺术教育改革和发展调研工作 [96%]

...取得了显著的发展成就,基本形成了具有相当发展规模、学科专业门类齐全、教学水平较高、独具特色的高等艺术教育体系,为国家文化建设培养输送了一大批艺术高级专门人才,在艺术创作、国际交流合作等方面取得了丰硕成...

类型:新闻发布时间:2011-04-09 14:31:11

132. “面向现代化国家建设的艺术管理”——中央美术学院举办艺术管理教育20周年系列活动 [96%]

...四月天,艺管二十年。作为中央美术学院艺术管理学科建设最初的参与者与见证者,中央美术学院院长、中国美术家协会主席范迪安在致辞中首先满怀深情的回忆了央美艺术管理学科初设和发展的点滴历程。他指出,中央...

类型:新闻发布时间:2023-04-10 11:21:03

133. 双重视野与美术史学史的写作模式——评邵宏《美术史的观念》 [96%]

...和方法的程式化、体制化的不满,认为其缺乏对相关人文学科的发展态势的积极回应和有效吸收,由此纷纷以诸如新艺术史、艺术史学科的危机之名,展开了对美术史的学科边界和研究方法的反思①。对此...

类型:新闻发布时间:2011-05-12 10:58:44

134. 双重视野与美术史学史的写作模式——评邵宏《美术史的观念》 [96%]

...和方法的程式化、体制化的不满,认为其缺乏对相关人文学科的发展态势的积极回应和有效吸收,由此纷纷以诸如新艺术史、艺术史学科的危机之名,展开了对美术史的学科边界和研究方法的反思①。对此...

类型:新闻发布时间:2011-05-12 10:58:44

135. 广州美术学院党委书记谢昌晶、院长范勃:构建湾区艺术创新系统 推动高质量发展 [96%]

...计与产业、教育与社会互联互依、共享共生的学科新生态,高起点、高水平打造大湾区美术高地。加快建设高水平艺术类大学南方日报:如何将开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会...

类型:新闻发布时间:2023-07-04 10:07:01

136. “跨学科的试验场域” [96%]

...主的教学与研究单位。新媒体艺术是开放的、瞬时的、跨学科的艺术,又是多媒体的、进程性的、散漫的、概念的、依赖语境的艺术,同时它也日益倾向于与受众的互动性发展。那些具有互动性、远程控制性和基因特性的图像处...

类型:新闻发布时间:2011-03-16 11:01:18

137. 两会委员痛批:艺术教育像大跃进 [96%]

...建议,教育部及各地教育行政部门应该制定新增设艺术类学科的审报规定及申报条件的审核办法,并重视艺术类专业招生的规模控制,组织专家对各地的高等艺术教育进行一次比较深入的普查,对某些办学条件明显不足的院校进...

类型:新闻发布时间:2013-03-08 09:02:51

138. 美术院校学子:未来出路在何方 [96%]

...思考出6.5分,也未必能完胜考研英语,另外还要准备其他学科,黄旭的一些师兄师姐,往往卡在政治课目上,结果在考研大军里落败。如果你选择出国留学就简单多了,当然前提是得有留学预算...

类型:新闻发布时间:2012-03-06 14:51:27

139. 观点 | 杨凯:专业的收藏家一定是按照美术史的脉络进行收藏 [96%]

...研究,对中国古美术的研究、对西方美术史的研究、对跨学科知识的研究等等。他去嵩山写生90多次,不仅研究山,而是通过研究东西方美术史和文化史,他本人对应当下社会和世界文化的反思。前几天我去他的工作室看他最近...

类型:新闻发布时间:2021-06-18 09:21:04

140. 美术学院院长访谈·“后学院”时代的四川美术学院:庞茂琨访谈 [95%]

...的变革;三是大学职责外延的拓展。这几年,学院通过对学科专业进行结构性调整,促进美术专业与非美术专业的结合,增加适应社会需要的应用性学科、新兴学科和交叉学科,形成以基础学科为主干、多学科综合发展的学科专...

类型:新闻发布时间:2020-05-07 02:06:38

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