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181. 南京艺术学院致2009年全国考生的一封信 [90%]

...产业管理等26个本科专业,涉及四个一级学科。根据人才培养需要设置了近40个专业方向。现有专业中美术学、音乐学、设计艺术学为江苏省重点学科,其中美术学为国家重点(培育)学科。音乐表演(中国乐器演奏)、艺术设...

类型:新闻发布时间:2008-12-03 10:48:43

182. 卢新华:建立美的信仰 [90%]

...分开了,我们的理解德、智、体这三个方面包含了所有的培养的方面,这里面应该包含了两个方面,我们忽略了传统的观念,忽略的内容是什么,理性的知识培育,这就是我们通常说的语文、数学、物理、化学,理性知识的培养...

类型:新闻发布时间:2013-05-31 11:18:16

183. 文化课差被迫出国:艺术生留学有利有弊 [89%]

...长片面追求文化课成绩和文凭,从而忽视了对学生素质的培养,缺乏对孩子的正确引导。社会上一部分留学机构在利益驱动下,和国外一些不入流的大学合作,以文凭为诱饵招收了不少学生。这类学校师资力量短缺,教学管理不...

类型:新闻发布时间:2012-07-24 11:48:21

184. 艺术课标修订:培养综合素质 提升创造力 [89%]

...系中的地位是相当重要的。与其他课程比较,艺术课程对培养学生的综合艺术素养,尤其是创造力和人文素养具有天然优势。95%的学生对艺术课程的态度是很喜欢和比较喜欢。可见,绝大部分教师和学生是...

类型:新闻发布时间:2012-03-29 11:48:12

185. 专家建议设立综合性中国艺术大学 [89%]

...个艺术门类为主要培养内容的艺术院校各自独立存在的事实和现状,但中央戏剧学院艺术管理系教授陈珂近日提出建议:设立中国艺术大学,变当下的专才教育为通才教育。专才教育有哪些...

类型:新闻发布时间:2012-12-18 10:14:22

186. 陈珂:建议设立综合性中国艺术大学 [89%]

...舞蹈学院、中国戏曲学院等这些以某一个艺术门类为主要培养内容的艺术院校各自独立存在的事实和现状,但中央戏剧学院艺术管理系教授陈珂近日提出建议:设立中国艺术大学,变当下的专才教育为通才教育。专才教育有哪些...

类型:新闻发布时间:2012-12-18 17:27:46

187. 利用商业空间培养艺术受众 [89%]

...看到当代作品,互相映射。此类艺术展或成培养基一个有趣的事实是,此次荷兰设计展是留学荷兰多年的赵学亦和他的团队策划的,此前已在南京、北京、广州、海口等多地完成了展览,而上海是最后...

类型:新闻发布时间:2013-11-07 09:32:58

188. 艺术人才需要天赋,也需要扎实的文化素养 [89%]

...升对艺术类考生文化素质的要求,这是尊重了艺术类人才培养的规律,而且更体现出本土的文化底蕴和内涵,唯有如此才能培养出真正优秀、有创造力、有影响力的艺术人才。中国传媒大学电视学院党委书记曾祥敏表示。

类型:新闻发布时间:2019-02-13 09:04:21

189. 艺术:创造性转化价值 [89%]

...、忘我的兴趣或内在强大的动力。教育的终极目的就是要培养具有这些品质的人才。柏拉图认为艺术必须是教育的基础。亚里士多德认为我们认识世界有理论、实践与生产三种模式,后两者均属创造行为,其典范是&ldq...

类型:新闻发布时间:2013-05-03 09:13:44

190. 艺术教育:进口爆棚,出口冷清? [89%]

...相当一部分人处于等待状态。作为国内培养影视明星较多的院校,上海戏剧学院学生毕业后能否如愿进入影视圈?情况也许并不如外界预期的那样。文化公司、公关公司、自主创业、主动待业,都是学生的...

类型:新闻发布时间:2012-05-25 11:30:04

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