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2031. 林钰源 :美是一种生产力 [66%]

...的理念、精神、文化,需要自己的设计教育的课程体系和教学内容。我们不能永远跟在别人后边亦步亦趋。除了控制扩招规模,制订设计教育的课程体系和教学大纲,也亟须推出一套高水平、高质量、有特色的设计教材。因此,...

类型:新闻发布时间:2011-03-29 17:55:18

2032. 新年巨献《中央美术学院素描60年》展览 [66%]

...释;深入浅出地让观众了解历史的原貌。在素描基础教学版块中,可以一览中央美术学院从徐悲鸿先生到当代素描教学60年来的轨迹,师承脉络。很多平时只能在书中见到的作品,这次展览中都可一睹为快,如徐悲鸿、...

类型:新闻发布时间:2010-01-08 16:22:00

2033. 千里之行——中央美术学院毕业生优秀作品展将亮相伦敦 [66%]

近年来,中央美术学院在教学改革、教学实验上进行了有益的尝试,既开阔了学生的视野,也打通了艺术的界限,在促进学生的艺术思维方面卓有成效。中央美术学院于2008年建成完成了一座现代...

类型:新闻发布时间:2012-01-16 15:03:00

2034. 溯源寻道,日本的水墨画能被重新唤醒? [66%]

...的主妇喜爱水墨画的倒比较多。就在日本的水墨画教学而言,我们教的以成人为主,一般三个月或者半年、一年要见成效,这样我们就把工笔画省掉了。日本水墨画的概念与工笔画的概念不一样,他们的水墨画跟中国画的...

类型:新闻发布时间:2016-08-11 10:39:17

2035. 徐冰:艺术创作所指的是什么 [66%]

...因是相同的:都是由学院体系认识的程式化导致的。由于教学必须是具体的、可量化的东西,技法形式容易说清楚,但艺术的核心部分却难以量化,所以,学院最容易陷入孤立地研究艺术形式和手法的教条...

类型:新闻发布时间:2010-01-29 14:17:52

2036. 书画博士是做啥的?缘何成为展览的宠儿? [66%]

...文献学、文学、哲学、美学等研究方向;艺术类院校书法教学单位相对纯粹,多为美术学或艺术学理论学科中的艺术学门类;师范类院校如首师大、北师大早先在教育或文学系统招收书画博士,后多归属为艺术学科。&ldquo...

类型:新闻发布时间:2015-11-30 10:38:43

2037. 靳尚谊:不能从真实中提炼美,就不叫油画 [66%]

...建美术学院比较晚,完全是由意大利搬过来,包括教员、教学方式等,画的内容也只有一个,即宗教绘画,命题的。所以俄罗斯油画是欧洲油画重要组成部分,只是发展稍微晚了一点而已。中国老一辈艺...

类型:新闻发布时间:2014-12-22 09:59:28

2038. 追寻文化的印痕——评朱明弢的绘画 [66%]

...艺术学院从事绘画教学,而且给建筑学专业讲授过绘画,对建筑文化深有体会。他之所以由法国的访问、进而感触到中国城市景观的失落,都是与他的生活经验、艺术历程有关。他生长在江...

类型:新闻发布时间:2012-12-05 16:31:22

2039. 言像之间——女性艺术家五人展顺利开幕 [66%]

...式开展艺术策展和学术活动,以期形成批评与创作互动、教学与实训互补、课堂内外、学院内外相互呼应的多元化、协同创新、跨学科的当代艺术教育体系。与创作类系科共同构建人才培养模式的链,激活川美数据场...

类型:新闻发布时间:2015-05-25 10:49:37

2040. 苏坚:有比“扣押学位”更重要的 [66%]

...定制度化的?依据是什么?如此有问题的毕业生质量,是教学中的哪方面出了问题?学位委员会终审制是怎么设计的?就像网络上举报、质疑西安美术学院院长、副院长选举的公正性一样,拥有学位终审权...

类型:新闻发布时间:2013-08-05 10:15:30

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