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271. 请艺术家教学何罪之有?!北京某艺术学院院长被免职引起争论 [93%]

...的当代艺术家来当教师?如果对现有教育体制的弊病无法进行改革,是否就意味着我们无所作为?作为一个积极的理想主义者,我当然想有所转变,但我同时也是一个现实主义者,也知道这不是几个人,短期...

类型:新闻发布时间:2008-02-02 22:04:35

272. 英国留学艺术类专业详细解读 [93%]

...业的人是从事汽车工业的两倍。培养艺术人才在英国高等教育中占有重要的地位。但中国学生在选择学科时往往都集中在商科传媒等几个课程领域,近4万名留学生中只有不到6%的学生选择艺术类课程。事实上,英国的艺术设计独...

类型:新闻发布时间:2014-02-15 10:16:15

273. 广州美术学院党委书记谢昌晶、院长范勃:构建湾区艺术创新系统 推动高质量发展 [93%]

...关注现实、服务社会办学理念,聚焦高质量发展和教育提质增效,持续推进改革与创新,构建湾区艺术与科学、设计与产业、教育与社会互联互依、共享共生的学科新生态,高起点、高水平打造大湾区美术高地。...

类型:新闻发布时间:2023-07-04 10:07:01

274. 解读绘本教育——作为儿童艺术成长的另一种方式 [93%]

解读绘本教育作为儿...

类型:新闻发布时间:2013-03-20 09:50:26

275. 中国博物馆现状:衍生功能薄弱 [93%]

...涵不仅展品不吸引人,而且公共领域的服务、教育培训、专业咨询以及学术研究等功能都较为薄弱。长此下去,博物馆会逐渐远离服务对象。报告指出,在全国范围内,新建博物馆总占地超过5万平方米,许多博...

类型:新闻发布时间:2013-04-25 15:29:31

276. 如今,国内的美院是否能称开放?看看这场座谈会怎么说 [93%]

...所联合主办的走向更开放的学院当代美术教育座谈会在麓山美术馆举行。此次研讨会的由来正是因为8月5日正式开幕的2017麓山美术馆年度新秀奖。新秀奖是麓山美术馆携手中央美术学院...

类型:新闻发布时间:2017-09-24 23:36:48

277. 奔跑的十年——关注艺术高职教育 [93%]

...万元。与此同时,各院校抓住艺术高职教育社会需求快速增长的机遇,在根据市场需求优化专业结构的基础上,适度扩大了招生规模。2000年,升格之前的安徽艺术职业学院在校生只有932人。而升格之后,学院...

类型:新闻发布时间:2010-12-22 10:26:09

278. 加拿大虚拟博物馆的运作策略 [93%]

...线展览能够大量推出,既拓展了知识输送渠道,又丰富了教育资源。现在,加拿大民众只需点击网络链接,即可观摩任何一个博物馆,还可建立个人的虚拟博物馆,真正做到了足不出户便知天下事。构建...

类型:新闻发布时间:2011-11-22 08:48:05

279. 艺术院校不能老拿“明星”说事儿 [93%]

...在中国艺术教育整体教育质量并不算高的当下,艺术职业教育的确有其骄人业绩与过人之处。很多艺术职业院校曾培养出了大批全国知名的艺术家特别是表演艺术家,至今谈及本校的...

类型:新闻发布时间:2012-10-30 09:13:31

280. 许钦松:当年美院的办学目的是培养艺术家 现已变成素质教育 [93%]

当年美院的办学目的是培养艺术家,现已变成素质教育记者:就广东而言,每年从美术院校毕业的学生就数千人,但最终能够在艺术创作道路上坚持走下去的却寥寥无几,您怎么看这种现象?是扩招过...

类型:新闻发布时间:2015-07-27 09:39:39

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