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281. 牟群:艺术教育的缺相 [96%]

人类能力教育的完整性一般来说起码应该兼顾三个方面,一是培养人的思维,思辨能力。即哲学方面;二是培养人的表达、叙述能力,即语言学方面;三是培养人的形象感知,即视觉艺术方面和抽象感知即听觉艺术方面。这三个...

类型:新闻发布时间:2011-06-22 09:51:00

282. 暑假里的故宫知识课堂:让学生感受故宫亲近传统 [96%]

...故宫知识课堂作为故宫博物院的品牌教育项目,自2006年正式推出以来,已连续举办9年。2010年应广大学生及家长的要求,开始增设暑假专场。此后,这项活动每年分寒、暑假两个专场推出,深受学生和家长欢...

类型:新闻发布时间:2014-08-05 10:21:30

283. 谁为几十年来失败的中国画教育买单? [96%]

...ldquo;如果站在中国文化发展的立场来看,几十年来中国画教育是失败的。谁为中国画教育的失败买单?前不久,记者就此与知名画家、国家画院研究员梅墨生就此进行了对话。几十年来中国画教育失败的背景

类型:新闻发布时间:2015-08-12 10:17:41

284. 艺考“退烧” 教育投机应先“退烧” [96%]

...从跟风,存在侥幸,甚至孤注一掷,这是一种不折不扣的教育投机行为。教育投机向来有之,且大有越演越烈之势。从小学一二年级的家长以孩子不输在起跑线上为由,不管三七二十一硬把自己的孩...

类型:新闻发布时间:2012-03-15 10:21:51

285. 美术应试教育培养艺术家还是工匠 [96%]

...学家大张旗鼓提出:谁让男孩变娘娘腔?应试教育夺走男孩雄性激素!此语一出,在社会上掀起了惊涛骇浪,各媒体争相转载,也引发了无数关于应试教育的争论。由此,我们不由想起美术大师吴冠中的激愤之言,&ldq...

类型:新闻发布时间:2011-02-15 10:19:09

286. 疫情影响下,在线艺术教育如何布局 [96%]

艺术教育因其应用性强、实践比例高等特殊性,对传统授课方式有较大依赖,而新冠肺炎疫情对线下教育培训行业造成较大冲击。面对诸多挑战,在线艺术教育行业洗牌加速,不少机构借助...

类型:新闻发布时间:2021-01-14 10:33:40

287. 第六届全国视觉传达设计教育论坛在南京艺术学院隆重举行 [96%]

...quo;链接与升华-第六届全国第六届全国视觉传达设计教育论坛开幕式在我校音乐厅隆重举行。国家教育部高等教育司司长张大良发来了贺信。中国美术家协会平面设计艺术委员会主任、清华大学美术学院原副院长何洁,中国...

类型:新闻发布时间:2012-12-05 13:43:33

288. 书法的审美情趣不能缺 [96%]

p{text-indent:2em;}书法教育该如何进行?这个问题也引起了教育部的关注,其2011年提出《关于中小学开展书法教育的意见》,2013年又出台《中小学书法教育指导纲要》,可具体怎么做,还没有一个最...

类型:新闻发布时间:2014-04-02 11:01:45

289. 沃土才能植株——中国美术教育值得思考的五大现象 [96%]

  ■技术,还是创意?学院美术教育有没有第三条康庄大道?  ■谁来为中国美术教育负责?  现象1扩招,再扩招...

类型:新闻发布时间:2007-01-05 17:52:00

290. 胡志明小道——长征教育项目第一站 [96%]

...  胡志明小道是一个在创作和教育上寻求突破的艺术项目。它将挑战对于过去的既定理解,重新阐释文化原型的概念,以及历史偏见和潜意识带来的强制性地理分割。它利用胡志明小道为一...

类型:新闻发布时间:2009-06-22 14:29:03

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