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21. 浅谈中学阶段素质教育中的美育 [90%]

...随风潜入夜,润物细无声。美育寓教于具体形象中,而非抽象概念中美育的形象性取决于美存在于具体形象之中。形象性是美的一个根本特性,离开了形象,也就没有美可言了。美育之所以具有形...

类型:新闻发布时间:2013-11-11 09:45:11

22. 吴鸿:85活动是一场罗生门式的大合唱 [90%]

...业价值。3、历史是一个倒着写的结果,具体来讲,就是一个以今天的结果来追溯其源头的过程,这是任何人持何种史学观也无法避免的一个问题。就像世界上没有最好的政府而只有相对而言比较好的政府一样;...

类型:新闻发布时间:2015-08-27 10:03:04

23. 汪建伟:“时尚”是拒绝平庸的一剂药 [89%]

...吗?只是你使用了观看现实的方法记者:能具体讲一下你这七个场景当初的设置角度吗?在里边我也看到了食、色、性、生、死等等的东西。汪:你已经说出来了(笑)。我想表达的有一个点很重要,第一幕,就...

类型:新闻发布时间:2013-08-02 14:55:37

24. 王璜生:美术馆要自主的创立品牌及学术意识 [89%]

...该我们去做的,哪些应该我们放弃的,等等这些东西都是具体操作的。  广东美术馆自主的创立品牌及学术意识

类型:新闻发布时间:2009-07-23 18:42:02

25. 味觉测试:乌尔斯•菲舍尔的艺术 具体化体验以及文化生产的内在机制 [89%]

...原料是什么,乌尔斯•菲舍尔(UrsFischer)始终探索着具体化体验以及文化生产的内在机制转而再造过程艺术与媚俗的内涵。目前,菲舍尔在美国首场大型个展正在纽约新美术馆展出(展览将持续至2010年1月31日)。...

类型:新闻发布时间:2009-11-25 11:59:07

26. 苏新平:选择了艺术 就选择了苦难 [89%]

...作仅仅是知识学习和技能学习,包括思想意识形成过程的具体呈现,仍然是学习阶段的体现,不能把它拔得太高。本科阶段主要是知识和技能的学习,人文领域的知识的学习。把这些知识或者技能,能转换为自己的思想和自己的...

类型:新闻发布时间:2015-07-06 13:40:47

27. 汪建伟:观礼台 [89%]

...实现,把它变成合法的过程,就属于一个结构性的研究。具体涉及到观礼台,可能就是一个物理空间,涉及到这样的一个工具如何建立起来,建立起来之后如何使用?作为什么样的方式使用?阅兵、游行?那么为什么要游行?游...

类型:新闻发布时间:2009-10-14 09:47:29

28. 王璜生:当代艺术收藏,我们离世界有多远? [89%]

...  王:你刚才的提法很好,它触及到一个很具体的问题。新的媒材应以什么方法来保持、延续,我们也不断在研究,包括参考国外博物馆的做法。影像作品我们通常会保存多一份拷贝,针对彩色摄影存在褪色的问题...

类型:新闻发布时间:2009-04-24 10:22:54

29. 艺术教育改良刍议 [89%]

...出现的问题,计划经济的老思维已不合时宜。具体来讲,市场应该在资源配置过程中起主要作用、占据主导地位,政府则应做好监管工作。旗帜是重要的,旗帜就是方向,教育改革的旗帜应该由教育部竖立...

类型:新闻发布时间:2014-08-11 09:13:12

30. 陈建军说“昆山在造” [89%]

...知识生产中有主张之间的关系,简单讲就是态度。介入到具体的昆山现场,过去的视觉系统是已定的规则,这是要警惕的。就是如何从带有情感的身体细节来看(不是普世性的)---这么一个区域。如何清理自身的知...

类型:新闻发布时间:2012-08-08 15:51:59

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