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331. 观摩邱志杰的教案:实验艺术专业的基础课程 [86%]

...模式化学习。所以虽然现在出版发达,但考生的实际造型能力和对美术史的理解力(学生的写生能力和对艺术史的理解力成正比)普遍比不上当年。考生在通过美术高考后进入艺术学院,第一年在基础部学习。这是依据国...

类型:新闻发布时间:2010-07-31 15:00:31

332. 艺考趋势怎么走?培训老师来把脉 [86%]

...学校少了,周老师他们从学生自身的水平做出建议,根据能力的高低引导到不同的院校报考。在专业的选择上,除了能力,还要结合学生的兴趣,不然学习起来就会很吃力,在喜欢的前提下,根据能力进行选择文化课...

类型:新闻发布时间:2019-02-25 09:18:35

333. 文化课差 “被迫”出国 艺术生留学 有利有弊 [86%]

...小赵这样出国后弄到了文凭,却什么都没学会、缺乏工作能力的艺术生不是个案,在我国还有不少类似的例子,涉及美术、设计、音乐等各个专业。中国艺术研究院研究生院副院长徐福山表示,之所...

类型:新闻发布时间:2012-07-14 15:09:33

334. 高考术科讲解:素描是造型艺术的基础 [86%]

...各种因素,熟练控制住画面,控制画面效果的程度。这种能力不是短时间能练出来的,这种能力的训练,对初学者来说,要求是有点高。可以适当追求一下。对于高手来说,这是很关键的,必须熟练把握材料的特性,才能创造出...

类型:新闻发布时间:2013-02-18 11:03:06

335. 艺考生李东华10次高考央美终圆梦 [86%]

...与人打交道的时候并不多。艺考也要考语言能力湖北美术学院壁画与综合材料系指导教师孙谋,对于艺考设置英语成绩有不同看法。孙谋当年考中央美院本科和研究生均考了3年,同样是因为英语...

类型:新闻发布时间:2013-07-25 09:13:37

336. 当代中国美术教育的问题与出路 [86%]

...复杂的环境中,对各类信息的感知、阐释、理解与评价的能力便成为关键,艺术则有助于学生们发展理解和辨别这个世界的多种潜力。在日本,美术教育尤其是手工艺制作和书法的教育十分盛行。在教育立国的...

类型:新闻发布时间:2010-07-07 15:09:40

337. 把课堂搬进美术馆 [86%]

...学生的视觉、触觉体验,发展学生的空间思维和动手实践能力,让学生们在鲜活的实践参观中感受艺术的魅力。提高感知能力促进形象思维能力发展笔者曾在《山水画意境》课中,带领学生们走进中国...

类型:新闻发布时间:2014-07-17 09:41:25

338. 高校美术教育专业毕业展示探究 [86%]

...元互动,和而不同的多元和综合的艺术与人文素养能力的通识性目标培养。在平时教学中倡导和强化以教育为本,美术为手段、以教学为本,课题研究为引领、以研究带教学,以教学促...

类型:新闻发布时间:2012-11-12 11:05:09

339. 刘礼宾:拒绝阐释,作品发言 ——“形无形” 第2回展 [86%]

...讲,创作抽象绘画的艺术家更具有反思当代和独立创作的能力。我支持第三种观点:认为“抽象绘画”是关于中国现代性的一种更真实的陈述。同时我还主张:抽象绘画与现实的连接,必须以艺术家的艺术创作为出发点...

类型:新闻发布时间:2008-07-10 00:40:46

340. 局限中的自由:监狱艺术家对于疫情下的我们有何启迪? [86%]

...uo;实现这种艺术表达的飞跃,需要人类一些基本的能力,这些能力往往被我们忽略,但在极端情况下却可以被召唤出来。其中一项能力便是在平凡中发现不平凡,这是许多没钱购买昂贵的艺术用品的监狱艺术家的必备能力...

类型:新闻发布时间:2020-06-24 02:00:29

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