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31. 艺术中国梦还多远 艺术教育从滥于发展到全面繁荣 [96%]

...美术学院人文学院院长曹意强通过这个例子强调,技术的造性是将科学、艺术联系在一起,这个造性的核心仍然是艺术。但他遗憾地指出,目前艺术教育是非常次要的一个学科,这与古希腊的柏拉图和中国的孔子都曾提出的...

类型:新闻发布时间:2013-10-31 11:00:28

32. 在美术教学中培养艺术创造[96%]

著名教育家贝尔纳说:科学中难能可贵的造性才华,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。当前,大学美术的教学要更加注重学生心智的开发,创造力的培养,...

类型:新闻发布时间:2013-09-02 11:11:47

33. 维他命艺术空间 [96%]

...VitaminCreativeSpace将艺术以及与之相关的造性活动视为维护我们精神健康运作的维他命,借助艺术等造性活动,人们不断提高对周遭事物和日常生活的敏感度,扩充生命的能量。&n...

类型:画廊发布时间:2008-11-30 08:58:09

34. 艺术的疗效 精神世界诉求的首选 [96%]

...艺术创作就是艺术家为了获得一种心理补偿而进行的一种造性的精神活动。这里要注意造性一词,它使艺术和进行一般游戏所获得的快感区别开来。如果艺术家只是为了某种实用的目的比如展览、比赛...

类型:新闻发布时间:2014-01-14 09:51:55

35. 艺术课标修订:培养综合素质 提升创造[96%]

...教材必须包含教师用书,为教师提供包含多种教学思路和造性教学空间的教学案例。教师用书中要配备多种媒体材料,如经过精选的经典艺术作品光盘、图片和音像资料等。三是学生用书中必须包含学生用以自评和他评的艺术...

类型:新闻发布时间:2012-03-29 11:48:12

36. 侯瀚如:中国最有“造性”的案例之一就是“钉子户” [96%]

...纳到:如何看待今天的创意问题?什么叫造性?造性又是属于谁?等问题。比如,中国最有创意的例子之一就是钉子户。钉子户很有意思,他们给艺术家也带来了很多有意思...

类型:新闻发布时间:2010-04-13 11:19:42

37. 王冠:中国当下各层级艺术及其力量分析 [96%]

...越可以在普遍人性上寻求到切实的共鸣。无论是具有充沛造性的纯艺术,还是对文化遗产的道学家式的继承,都首先要受到自我内心的检验。在这个层面上,艺术创作确实是要摆脱政客、商人之气的,不...

类型:新闻发布时间:2016-12-22 09:36:45

38. “实验”不是目的,是开端 [96%]

...智性模式进行创造的场所,而艺术教育的本质指向对人的造性施教。艺术学院之使命即成为催生创意人才的实验室,创造文化创造与社会更新的人才库和思想库。然而在今天,无论在中国还是西方,美术学院的传统和理...

类型:新闻发布时间:2012-12-03 10:13:55

39. 王春辰:不再局限于“中国”当代艺术 [96%]

...的标签,以更加开放的文化态度来欣赏艺术,保持艺术的造性和独立性。当代艺术应该在坚持艺术自我造性的同时,又处于一个不断碰撞与融合的状态,输出的概念已经不适用于如今当代艺术快速发展变化与信息...

类型:新闻发布时间:2013-05-30 14:28:19

40. 王春辰:不再局限于“中国”当代艺术 [96%]

...的标签,以更加开放的文化态度来欣赏艺术,保持艺术的造性和独立性。当代艺术应该在坚持艺术自我造性的同时,又处于一个不断碰撞与融合的状态,输出的概念已经不适用于如今当代艺术快速发展变化与信息...

类型:新闻发布时间:2013-05-30 14:28:19

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