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31. 让艺术家工作室更纯粹些 [97%]

...工作室教学模式价值何在?传统的师徒传袭、口传心授的教学方法能否在工作室教学中得以恢复?工作室的教学如何受到监管,教学质量如何得到保证?这些问题都有待回答。介于师徒制与学院制之间...

类型:新闻发布时间:2013-08-12 09:16:30

32. 姚有多:改进中国画教学的一些设想 [97%]

...结合生活实习单元进行,改变过去基本练习与创作分家的教学方法。第六,增设书法、篆刻、诗词、画论等课,特别着重书法练习的经常化。此外拟开设专门课程,系统讲授中国画艺术的形式规律,以加强学生多方面的专业理论...

类型:新闻发布时间:2014-05-14 11:17:24

33. 美院学生太像老师,是教学的失败 [97%]

...,全靠个人悟性。然而,这种模式与当下的学院系统规范教学难免产生冲突。扩招带来的美术学院爆棚以及整体外部环境的改变,都难以让老师和学生有这种耐心慢慢学、慢慢教,但这并不表明中国画的教学就此停步,专业美术...

类型:新闻发布时间:2013-03-26 09:52:04

34. 构建有军队特色的美术教育体系 [97%]

...势所提出的新要求。舞美设计专业采用了电脑设计等新的教学方法,学员既要学习军事舞台美术设计,还要掌握军事题材宣传画、军事网页等的设计,以使他们的知识能够较宽泛地、灵活地运用到各种军队宣传工作中。不固步自...

类型:新闻发布时间:2012-01-09 13:11:42

35. 设计基础教育现状堪忧亟待走出“美术”误区 [97%]

...  包豪斯的设计基础课程,是其全部设计教学中最具实验性的课程。其认为学习的主要目的,是为了深入地理解形态、色彩、材料质感等造型要素,而进行的体验性学习。在包豪斯现存的教学档案资料中,当时学...

类型:新闻发布时间:2010-02-20 13:58:41

36. 设计基础教育现状堪忧 亟待走出“美术”误区 [97%]

...  包豪斯的设计基础课程,是其全部设计教学中最具实验性的课程。其认为学习的主要目的,是为了深入地理解形态、色彩、材料质感等造型要素,而进行的体验性学习。在包豪斯现存的教学档案资料中,当时学...

类型:新闻发布时间:2010-02-12 11:12:34

37. 从中国素描教学发展看中艺画苑艺术教学 [97%]

p{text-indent:2em;}早期的中国素描教学主要受徐悲鸿带来的法国素描体系和马克西莫夫教授带来的俄罗斯契斯卡科夫素描体系的影响。两个人的素描主张各有重点,对中国的素描教学都做了积极的贡献。

类型:新闻发布时间:2012-08-09 11:33:24

38. “为中国画(第二回)”在央美开幕 全方位呈现中国画学科的学院教学 [97%]

...;为中国画(第二回)中央美术学院中国画学院教学与创作展在中央美术学院美术馆开幕。这次展览是继2010年在中国美术馆举行的为中国画中央美...

类型:新闻发布时间:2015-12-04 14:42:31

39. 艺术生的网课翻车了吗? [97%]

...。只要学生在状态中,师生之间保持沟通,无论采取哪种教学方法,都会有一定的成效。广州美术学院中国画学院副院长陈侗负责的基础工作室,在他的提议下,将课程一样的两个班(中国画和壁画)打通,共建一个微信群...

类型:新闻发布时间:2020-03-26 01:49:55

40. 国家艺术基金项目:国家美术发展专题创研班作品展在京开幕 [97%]

...点是关键。文化自信与世界眼光、艺术精神与教学体系、教学方法教学重点,以及因材施教是使整个教学过程及结果能否达到器道并重、一人一品的重要环节。杨晓阳在该班的教学过程中用民族精神、文化精神、艺术...

类型:新闻发布时间:2017-08-25 13:16:46

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