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...的创新。第三，美术专业课程设置过度集中于单一学科，缺失核心素养通识课程的设计与实施。跨学科的学习与研究方法是激发创新思维的有效途径，纵观古今中外的艺术典范，艺术与哲学、宗教、文学、民俗或生物等学...
类型：新闻发布时间:2018-06-21 12:54:03
...视觉文化系统存在于此，横向罗列着人类文明的不同领域学科的发展，纵向伸展着人类学古远历史与未来无限的时间轴。每个人都有一个自己存在的时间和空间上的轨迹。一方面，我们正面临着一种整体建立在西方
类型：新闻发布时间:2014-07-11 15:23:02
...等知识点覆盖到，当属经典路线。”朱慧表示，让孩子从学科培训回归到古建筑名人馆，亲身感受建筑大师的名品佳作，了解家乡的历史文脉，这比任何一堂网课效果都显著。受“双减”政策影响，加...
类型：新闻发布时间:2021-10-21 11:54:45
...术教育一直备受外界关注,近几年也面临很多学校扩招、学科扩张,以及学科发展迅速带来的问题,而新媒体、新技术不断出现,又进一步提高了对美术教育的要求,这都需要我们对教育进行改革、反思和研究,这时候,就需要一个恰当...
类型：新闻发布时间:2014-06-27 10:26:59
...考虑的问题还有很多。就艺术门类来说，现行中国艺术学学科门类涉及七大门类艺术，按学科顺序排，就有音乐、舞蹈、戏剧、电影、电视艺术、美术和设计七个门类，更别说同样还应该把建筑、书法、摄影等纳入进来（它们现...
类型：新闻发布时间:2019-12-24 01:50:46
...，她的创作来自于传统文本、建筑学、社会学等各种学科，纲举目张，她把这些不同学科的营养，转换为自己的创作概念，不同学科知识的竞合与互驯，是刘玉洁能够脱颖的理由，在创作中，掌握知识的本...
类型：展览发布时间:2018-07-04 16:57:43
...交流平台。研修人员：高等学校美术史论的学科带头人、骨干教师；高职高专院校美术史论的学科负责人及担任相关课程教学任务的中青年教师；相关教学管理人员。二、开课时间、地点与研...
类型：新闻发布时间:2014-12-19 16:01:31
展览是集艺术、计算机数码、光电等多学科的融合，作品通过数字技术为艺术家和设计师提供新的工具和新的创造思维，强调创新和交互，利用计算机自我生成软件和其...
类型：新闻发布时间:2013-12-16 16:59:10
展览是集艺术、计算机数码、光电等多学科的融合，作品通过数字技术为艺术家和设计师提供新的工具和新的创造思维，强调创新和交互，利用计算机自我生成软件和其...
类型：新闻发布时间:2013-12-16 16:59:10
...习能力的艺术英才出现时，他是可以突破一切条条框框、学科分类的限制，以自身勃发的力量，吞吐吸纳各个门类，自成一格的。因此，这个时代，国画大家不会因学科的细化而泯然消失了。国画分科之越来越严密，其实...
类型：新闻发布时间:2014-06-17 10:20:39