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...，以中国美术经典为主体走向基础课堂，以此为契机，在教学中逐步建构起中国独特的造型和审美理念。这对于美术的启蒙教育尤为重要，不仅可以改变我国近百年来以西方雕刻为唯一范本的不合理结构，更对中国当代美术教育...
类型：新闻发布时间:2013-06-21 11:38:59
...会服务计划，通过我们的老师、学生开展各种形式的实践教学与学术活动，使艺术真正地进入到地方，深入到社区生活，和老百姓挂钩，以艺术带动地方展开新生活，展开新想象，同时，也把艺术投入到现实这个真实的生活现场...
类型：新闻发布时间:2012-08-11 11:34:09
...论的差距更大一点。谈实验艺术艺报：您在教学上是怎么实践您的艺术理想，推进您的艺术工作的?尤其是实验艺术，您是怎么推进的?邱志杰：我的艺术理念中，兼任教师工作是很自然的，是工作的完整性要...
类型：新闻发布时间:2010-07-22 17:23:48
...在黑板上让学生临写。没有充足的师资，也就没有明确的教学大纲突出实用性，重在性情陶冶，还是文化传承？教育界的讨论莫衷一是。书法的研习，师傅领进门，修行在个人。难就难在这修行的范...
类型：新闻发布时间:2013-06-09 14:38:42
...在黑板上让学生临写。没有充足的师资，也就没有明确的教学大纲突出实用性，重在性情陶冶，还是文化传承?教育界的讨论莫衷一是。书法的研习，师傅领进门，修行在个人。难就难在这修行的范本&...
类型：新闻发布时间:2013-06-11 11:36:27
...的重要途径，艺术教育的发展状况直接决定了学校美育的教学质量与发展水平。近年来，学校艺术教育取得了较大的发展，艺术教育的育人功能日益凸显，学生艺术素质普遍得到提升，大中小学相互衔接的艺术教育课程体系初步...
类型：新闻发布时间:2013-12-12 09:45:52
...学院油画系2008届毕业生，他们那届新生被随机分在传统教学班和实验班里，到大一的第二个学期，他自觉不适合传统的教学班制，刚好有实验班学生想出来，于是跟同学商量对调，到了当时刚归国教学的德国籍华人艺术家王承...
类型：展览发布时间:2016-03-11 14:05:23
...学生有代表性的作品及主张为材料，对中央美院60年素描教学历史的梳理，回看从徐悲鸿时代到苏联方法引入，再到改革开放后的各阶段，我院素描学科进展过程的真实原貌和阶段性的认知盲点在哪里。 为...
类型：新闻发布时间:2009-12-23 13:45:44
...学生有代表性的作品及主张为材料，对中央美院60年素描教学历史的梳理，回看从徐悲鸿时代到苏联方法引入，再到改革开放后的各阶段，我院素描学科进展过程的真实原貌和阶段性的认知盲点在哪里。 为...
类型：新闻发布时间:2009-12-24 10:02:36
...来给他们授课；邱陶峰是贺天健的学生，其所用的贺天健教学课稿使李平获益很大，以致于李平把它融入到了自己后来的教学实践中。最后是，与每一届艺术生都有的共同特点，即有一段丰富而又难忘的写生生活。攀黄山诸险，...
类型：新闻发布时间:2018-02-26 09:45:53