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621. 第十三届卡塞尔文献展策展人访谈 [72%]

...两者都间接肯定了对于艺术,我们也许渴望重新唤醒某些人文主义理念。你觉得呢?CCB:我很欣赏苏珊的著作以及她复杂、开放的方式,包括她如何把不同的点联接起来,提出我们之前没有考虑到的联系和历史。...

类型:新闻发布时间:2012-06-04 08:47:00

622. 极乐之地——王愫个展 [72%]

...奇幻特性。这些身体成为抽象的身体,是脱离人文学科中主体性的人的身体,在没有明显地缘特征的环境中无意识地穿梭、浮现,以有机重组拼贴的样貌呈现于绘画当中,它们是游牧后的视觉标记。全球化机制...

类型:展览发布时间:2023-05-16 09:12:24

623. 美术生,该不该考书法? [72%]

书法联考或将推行昨日,西安交通大学人文学院中国书法系主任薛养贤接受记者采访时透露:书法成为2级学科了,作为一门专业,陕西省明年应该会推行书法联考,它和美术联考是并列关系。但有一点和...

类型:新闻发布时间:2013-11-14 11:11:16

624. 黄专:什么人算是批评家? [72%]

...;1997年的何香凝美术馆学术论坛是测试艺术与人文科学之间的学科关系;1994年到1996年间策划改版《画廊》是测试公共传媒与艺术的关系;1999年的雕塑年度展是测试艺术与公共化的可能性……这些测...

类型:新闻发布时间:2009-02-27 10:56:42

625. "非形象--叙事的运动" 上海二十一世纪民生美术馆新展开幕 [72%]

...微成博大。非形象试图围绕社会、人文、自然、伦理、心理等方面展开讨论,与此同时也注重着艺术形式的推敲。艺术家对艺术创作的思考努力逃脱传统形式、内容的维度,力图更加遵从...

类型:新闻发布时间:2015-11-23 09:31:25

626. 纽约时报:博物馆——慢下来的艺术 [72%]

...uo;然而,很多人对博物馆的体验即是如此。积极心理学与人文学科关系学教授Pawelski评论说:你不可能匆匆走过就读懂一幅画,你所能看到的艺术正如穿过图书馆看到的书脊。当然,如何体验博物馆并无标准答...

类型:新闻发布时间:2014-11-05 10:06:19

627. 照亮我们未来的道路——张小涛访谈 [72%]

...质信仰,这不只是对藏人,汉族更加明显,教育的衰落,人文主义精神的崩溃,这是中国三十年来社会发展的带来的负面效应,我们是一列超速列车,无法停下来,我们焦虑不知道这个高速列车将要驶向何方?安全吗?会脱轨吗...

类型:新闻发布时间:2011-08-16 14:35:35

628. 北航艺术馆落成五周年第100期特展开幕 [72%]

...文化合作交流、公共艺术教育及传播等职责,推动科学、人文、艺术领域跨学科研究,培养文化管理与公共艺术传播等方向研究生层次人才,提升北航服务于国家和社会的文化影响力、文化辐射力、文化创新力。...

类型:新闻发布时间:2011-05-17 16:52:48

629. 中央美术学院2010年成考增设书法专业 [72%]

...。该专业借助中央美院的强大师资与教学优势,注重相关人文理念与艺术修养,把握传统艺术精神,借鉴当代艺术新观念,启发学生的创造性思维,鼓励多样化的创作风格,将培养具有较高人格素质与创作能力,并致力于发展当...

类型:新闻发布时间:2010-08-03 16:47:59

630. K11“活现艺术设计教育高端论坛”在京开幕 [72%]

...续性发展的承诺,给予了高度评价。以艺术.人文.自然为核心元素的K11,一直致力与国际艺术学院的紧密合作,并始终以促进艺术与大众之间的互动为宗旨,对从事当代及实验艺术的年轻艺术家和设计师进行持...

类型:新闻发布时间:2013-06-12 12:37:46

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