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大约有1000项符合查询结果,库内数据总量为185115项。(搜索耗时:0.0080秒)

61. 国家艺术基金重点扶持新人新作 [96%]

...跨区域、跨领域合作和多种艺术内容的综合利用。人才培养资助项目将重点资助特殊的、急需的、紧缺的青年艺术人才和复合型艺术管理人才。文化部表示,人才培养资助项目不是国民教育体系中的学历教育,也与...

类型:新闻发布时间:2014-05-20 09:21:54

62. 动漫创意设计人才难觅 动漫毕业生成“抢手货” [96%]

...动漫创意人才难觅毕业生成抢手货

类型:新闻发布时间:2013-07-17 14:02:41

63. 刘双舟:文化金融要健康发展须预防五个误区 [96%]

...融人才,更要重视文化人才,加大金融与文化产业复合型人才培养的力度。要培养具有现代经济、管理、法律、信息技术及数理工程方面知识,掌握现代金融基础知识、基本技能和现代金融管理技术,基础扎实,知识面广,能够...

类型:新闻发布时间:2013-02-22 11:18:45

64. 西安完美空间动漫学院 动漫人才荒机遇OR挑战 [96%]

...位为了获得更多的完美空间学员的加盟,纷纷与学校签订人才培养协议,企业订单培养让企业和求职者之间信息不对称的现象称为过去时。面对动漫设计人才荒,赶快抓住机遇的尾巴,西安完美空间...

类型:新闻发布时间:2013-08-12 10:37:43

65. 新疆定向培养文化艺术类人才 [96%]

...养75名文化艺术类人才,为实现自治区提出的由文化资源大区向文化发展大区转变积攒后备力量。新疆维吾尔自治区人民政府督学戴跃红3月10日表示,根据新疆文化艺术整...

类型:新闻发布时间:2014-03-13 11:37:26

66. 王端廷:当代艺术还需要美术学院吗 [96%]

...题开题报告会,课题叫做艺术学科发展和艺术院校人才培养模式研究,课题研究的目标是如何推动艺术学科的发展,以及怎样建立一套艺术院校人才培养的模式。课题组考察了中国当代美术学院教育的现状并展望了世...

类型:新闻发布时间:2014-12-05 16:36:04

67. 美术学科教育硕士研究生培养任重道远 [96%]

...技能区别也是明显的,将来工作性质也不同,一个是创作人才,一个是人文教育工作者。专业美术工作者是美术文化本体的创造者,而基础美术教师则是美术文化的消费与在育人方面的运用。它不仅体现在美术文化育...

类型:新闻发布时间:2010-06-01 10:08:26

68. 谈美术教育硕士研究生的培养 [96%]

...技能区别也是明显的,将来工作性质也不同,一个是创作人才,一个是人文教育工作者。专业美术工作者是美术文化本体的创造者,而基础美术教师则是美术文化的消费与在育人方面的运用。它不仅体现在美术文化育...

类型:新闻发布时间:2012-05-19 11:46:59

69. 改革下艺考还“易”考吗? [96%]

...。艺考改革,就是在扭转重专业轻文化、重招生轻培养人才培养倾向,推动艺术类人才培养回归育人本质,引导家长理性选择高考路径。受访者的共识是,随着改革的推进,考生和家长会提早规划,...

类型:新闻发布时间:2021-12-17 10:46:23

70. 清华经管学院、清华美院与苏富比联手培养艺术管理人才 [96%]

...富比艺术学院高端人才培养合作启动仪式在清华美院举行。清华经管学院院长钱颖一教授、清华美院院长鲁晓波教授以及苏富比艺术学院院长DavidLevy先生共同宣布,将通过各自的资源...

类型:新闻发布时间:2014-03-13 09:26:55

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